Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores

CURSO DE CAPACITAÇÃO: QUALIFICANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUSIVA NAS ESCOLAS PARA OS ACADÊMICOS E ESTÁGIÁRIOS DA UFSC

Objetivo Geral: capacitar os acadêmicos e estagiários dos cursos de Licenciatura da UFSC e os docentes das escolas publicas de Florianópolis, para atuar dentro de uma prática pedagógica inclusiva na Educação Básica.

Período: 15 de abril a 30 de abril de 2019, nas segundas, terças e quartas feiras

Horários : 

turma da MANHÃ: 8h30min as 11h30min

turma da NOITE: 18h30min as 21h30min

Inscrições: até 11/04/2019 , clicando aqui.

Local: Mini-auditório amarelo no Colégio de Aplicação ou LIFE (Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores ) – CA/UFSC, a depender da demanda.

OBS: Levar documentos para se identificar na portaria e ter acesso a escola e a sua xícara para tomar café/chá.

Número de vagas: 30 vagas para o matutino e 30 vagas para o noturno ( a prioridade das vagas serão para os acadêmicos da UFSC e posteriormente para as outras Instituições de Ensino Superior de Florianópolis e região ).

OBS: O curo somente será ofertado se houverem no mínimo, 10 acadêmicos inscritos e confirmados em cada turno.

Carga Horária: O curso de capacitação terá uma carga horária de 30h.

Certificados: Os certificados serão disponibilzados pelo sistema da UFSC para todos os cursistas que atingirem no mínimo de 75% de presença;

Inscrições: serão realizadas on- line pela página do LIFE – http://projetolife.paginas.ufsc.br/

CRONOGRAMA DAS OFICINAS

MANHÃ: 8h30min as 11h30min

DIA 15/04	Aprendizagens e suas tessituras: Deficiência Intelectual
DIA 16/04	Subjetividades e processo de aprendizagem: Deficiência Física e Paralisia Cerebral
DIA 17/04	Libras no contexto da inclusão
DIA 22/04	Especificidades e aprendizagens: Deficiência Visual
DIA 23/04	Singularidades e aprendizagens: Autismos
	Tópicos educacionais sobre Altas Habilidades/ Superdotação
DIA 29/04	Diálogos sobre as observações em sala de aula: articulando a teoria e a prática na educação inclusiva
DIA 30/04	Práticas pedagógicas inclusivas

NOITE: 18h30min as 21h30min

DIA 15/04	Subjetividades e processo de aprendizagem: Deficiência Física e Paralisia Cerebral
DIA 16/04	Aprendizagens e suas tessituras: Deficiência Intelectual
DIA 17/04	Especificidades e aprendizagens: Deficiência Visual
DIA 22/04	Libras no contexto da inclusão
DIA 23/04	Tópicos educacionais sobre Altas Habilidades/ Superdotação
DIA 24/04	Singularidades e aprendizagens: Autismos
DIA 29/04	Práticas pedagógicas inclusivas
DIA 30/04	Diálogos sobre as observações em sala de aula: articulando a teoria e a prática na educação inclusiva

Obs: O cronograma está sujeito a alterações se necessário.

Mais informações: cursocapacitacao.ca@gmail.com

Proponentes: Docentes da Educação Especial do Colégio de Aplicação da UFSC

Equipe:

Ciriane Jane Casagrande da Silva ( coordenadora )

Ana Paula Silva

Bárbara Quadros

Daieli Althaus

Eloísa Barcellos de Lima

Fernanda Albertina Garcia

Juliana Silva dos Santos

Luana Zimmer Sarzi

Nedi Von Früauff

Ricardo Heberle

Renata Gomes Camargo

Parceria: PROJETO COAMAR

Apoio: Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores – LIFE – Profº Drº Hamilton de Godoy Wielewicki.